تبادل لینک هوشمند

برای تبادل لینک ابتدا ما را با عنوان ندای وحی و آدرس nedayevahi.LXB.ir لینک نمایید سپس مشخصات لینک خود را در زیر نوشته . در صورت وجود لینک ما در سایت شما لینکتان به طور خودکار در سایت ما قرار میگیرد.





آمار وب سایت:  

بازدید امروز : 8003
بازدید دیروز : 16918
بازدید هفته : 8003
بازدید ماه : 290381
بازدید کل : 12635644
تعداد مطالب : 16946
تعداد نظرات : 80
تعداد آنلاین : 1


Alternative content


حدیث موضوعیاک مهدویت امام زمان (عج)اک آیه قرآناک
 
 
نویسنده : اکبر احمدی
تاریخ : دو شنبه 2 / 9 / 1398

جدید‌ترین دیوارنگاره میدان ولی عصر «عج» در بامداد بیست و دوم ماه مبارک رمضان با موضوعیت قدس شریف در این میدان نصب شد. در این دیوارنگاره که جمله‌ای از رهبر معظم انقلاب بر آن حک شده است، (رهبرانقلاب: فلسطین قطعا آزاد خواهد شد و به مردم برخواهد گشت. ۸۸/۱۲/۸) در آستانه فرا رسیدن روز جهانی قدس بر آزادی قدس شریف اشاره دارد.

پیام اصلی این اثر هنری به آیه ۵۵ از سوره زخرف اشاره دارد. «فلَمّا آسَفونَا ٱنتَقَمنا مِنهُم فَأَغرَقناهُم أَجمَعینَ» الزخرف۵۵ / (وقتی ما را به خشم آوردند، از آن‌ها انتقام گرفتیم و همه‌شان را غرق کردیم) نکته جالب توجه در انتشار این دیوار نگاره این است که علاوه بر ترجمه انگلیسی و فارسی ترجمه عبری آن نیز به چشم می‌خورد؛ که این می‌تواند هشداری هوشمندانه به دشمنان نظام و اسلام باشد، که به تهدیدات پوشالی خود ادامه ندهند. در ادامه تصویر جدیدترین دیوارنگاره میدان ولیعصر را در آستانه روز جهانی قدس مشاهده می‌کنید.

 

موضوعات مرتبط: دریچه ای به سوی مذهب
نویسنده : اکبر احمدی
تاریخ : دو شنبه 2 / 9 / 1398

نهج البلاغه

31. خداشناسی

انه لا ینبغی لمن عرف عظمة الله أن یتعظم، فآن رفعة الذین یعلمون ما عظمته ان یتوا ضعوا له
کسی که عظمت خدای را شناخت، سزاوار نیست که خویشتن را بزرگ بشمارد؛ زیرا بلند مرتبگی کسانی که عظمت خدا را می دانند به این است که در برابر او فروتن باشند. (31)

3. توصیف صفات خداوندی

32. اعتراف عقل ها

أقام من شواهد البینات علی لطیف صنعته، و عظیم قدته، ما انقادت له العقول معترفة" به، و مسلمة له و نعقت فی أسماعنا دلائله علی وحدانیته
از دلایل آشکاری که بر لطف و نیکویی آفرینش او و بزرگی و شکوه قدرت او گواه اند این است که خردها به او اعتراف دارند و در برابرش منقادند و سر تسلیم فرود دارند و دلایل وحدانیت او در گوش های ما فریاد می زنند. (32)

3. توصیف صفات خداوندی

32. اعتراف عقل ها

أقام من شواهد البینات علی لطیف صنعته، و عظیم قدته، ما انقادت له العقول معترفة" به، و مسلمة له و نعقت فی أسماعنا دلائله علی وحدانیته
از دلایل آشکاری که بر لطف و نیکویی آفرینش او و بزرگی و شکوه قدرت او گواه اند این است که خردها به او اعتراف دارند و در برابرش منقادند و سر تسلیم فرود دارند و دلایل وحدانیت او در گوش های ما فریاد می زنند. (32)

33. بوده و هست

لا یزول أبداً و لم یزل، اول قبل الاشیاء بلا أولیة، و اخر بعد الاشیاء بلا نهایة
هیچ گاه زوال نپذیرد و همواره بوده است؛ پیش از همه چیز بوده بی آن که او را آغازی باشد و پس از همه چیز هست بی آن که نهایت و پایانی داشته باشد. (33)

موضوعات مرتبط: پند های نهج البلاغه
نویسنده : اکبر احمدی
تاریخ : دو شنبه 2 / 9 / 1398

 

http://payamak.roshdavar.ir/wp-content/uploads/2018/02/Nahj-al-Balaghah-2.jpg

14. شناخت خدا

لا تناله الاوهام فتقدره، و لا تتوهمه الفطن فتصوره و لا تدرکه الحواس فتحسه و لا تلمسه الایدی فتمسه
و هم ها به او نمی رسد، تا اندازه گیری اش کنند و اندیشه های باریک بین او را در وهم نتوانند آورد، تا در نتیجه تصورش کنند و حواس به او نرسند، تا در نتیجه حسش کنند و به دست نمی آید تا در نتیجه او را لمس کنند (14).

15. اطاعت در عصیان نشاید

لا طاعة لمخلوق فی معصیة الخالق
اطاعت از مخلوق در عصیان و نافرمانی از خالق نشاید (15)

16. ریا، شرک به خداوند

اعلموا أن یسیر الریاء شرک.
بدانید، ریاکاری هر چند هم کم باشد شرک به خداوند است. (16)

17. قبل از همه خدا

الحمد لله الکائن قبل أن یکون کرسی او عرش، أوسماء أو أرض، أو جان أو انس، لا یدرک بوهم، و لا یقدر بفهم، و لا یشغله سائل، و لا ینقصه نائل، و لا ینظر بعین، و لا یحد بأین، و لا یوصف بالازواج، و لا یخلق بعلاج، و لا یدرک بالحواس و لا یقاس بالناس
سپاس خدایی را که بوده و هست، پیش از آن که کرسی یا عرش یا آسمان یا زمین یا پری یا انسان پدید آمده باشد. نه خیال درک او را تواند و نه فهم اندازه او بداند. نه پرسش کننده ای او را از کار متوقف کند، و نه عطا خواهنده ای در خزانه اش کاستی پدید آورد. بدون دیده بیناست و نمی تواند گفت که کجاست. با همتایی وصف نگردد و با تمرین نمی آفریند، حواس نتواند او را درک کند و او را با مردم نتوان سنجید (17)

18. جایگاه رفیع توحید

تبارک الله الذی لا یبلغه بعد الهم، و لا یناله حدس الفطن
پاک و بلند مرتبه است خدایی که همت های بلند و حدس و گمان هوشمندان به او دسترس ندارد. (18)

موضوعات مرتبط: پند های نهج البلاغه
نویسنده : اکبر احمدی
تاریخ : دو شنبه 2 / 9 / 1398

حکمت ۱۹۶ نهج البلاغه ؛ عبرت آموزى از إتلاف اموال(اخلاقى، اقتصادى)

فصل اول: اصول دین

بخش اول: توحید

1. توحید

1. دو ستون محکم دین

وصیتی لکم: ان لا تشرکوا بالله وشیئاً و محمد صلی الله علیه و آله فلا تضیعوا سنته. اقیموا هذین العمودین، و اوقدوا هذین المصباحین، و خلاکم ذم!
وصیتم به شما این است که هیچ چیزی را شریک خدا قرار ندهید و سنت محمد صلی الله علیه و آله را تباه نسازید. این دو ستون محکم دین (توحید و محافظت بر سنت پیامبر) را برپا دارید و این دو چراغ را روشن نگاه دارید تا در نتیجه، توبیخ از شما دور باشد. (1)

2. بی همتایی در خلقت

.. لا شریک أعانه علی ابتداع عجائب الأمور
هیچ شریک و همتایی او را در آفرینش مخلوقات شگفت انگیز کمک و یاری نکرده است. (2)

3. وحدانیت خدا

لم یولد سبحانه فیکون فی العز مشارکاً و لم یلد فیکون موروثاً
خداوند زاییده نشده تا در بزرگواری اش شریک داشته باشد و نزاییده است.(3)

4. نه زاده و نه زاییده شده!

الله الذی لم یلد فیکون مولوداً، و لم یولد فیصیر محدوداً. جل عن اتخاذ الابناء
خداوند کسی را نزاده تا خود مولود باشد و از کسی زاده نشده تا محدود به حدودی باشد، بالاتر از آن است که فرزندانی بپذیرد. (4)

موضوعات مرتبط: پند های نهج البلاغه
نویسنده : اکبر احمدی
تاریخ : یک شنبه 1 / 9 / 1398

اگر میخواهید تا آخر عمر پشیمان نباشید...

مردی سگش را در خانه می گذارد تا از طفل شیر خوارش مواظبت کند و خودش برای شکار بیرون رفت، و زمانی که برگشت، سگش را دید که در جلو خانه ایستاده و پارس می کند و پنجه هایش خون آلود است. مرد با تفنگش به سوی سگ شلیک کرد و او را کشت و با سرعت وارد خانه شد تا باقی مانده ی فرزندش را ببیند...

پشیمانی

زمانی که وارد شد دید که گرگی غرق در خون غلتیده و فرزندش بدون هیچ آسیبی سالم است. 

تصور کنید که مرد چه قدر احساس گناه می کند چه عذاب وجدانی دارد که نزدیک است از حال برود؛ و پشیمانی تا آخر عمر همراهش باقی خواهد ماند

*چه بسیارند کسانی که با ظلم و ستم، جان داده اند!

*چه عواطف بسیاری به خاطر گمان بد، از بین رفته اند!

*چه رابطه های بسیاری به خاطر دلایل اشتباه، قطع شده اند!

*فقط با چشمانتان نگاه نکنید، با عقلتان بنگرید و حقیقت را دریابید؛ 

*قبل از اینکه عکس العملی نشان دهید به حرف های طرف مقابل گوش كنید تا به دلیل قضاوت اشتباه تا آخر عمر گریان نباشید. 

«یَا أَیُّهَا الَّذِینَ آمَنُوا اجْتَنِبُوا كَثِیرًا مِّنَ الظَّنِّ إِنَّ بَعْضَ الظَّنِّ إِثْم» (الحجرات آیه12)

ای كسانى كه ایمان آورده اید! از بسیارى گمانها بپرهیزید، چرا كه پاره اى از گمانها گناه هستند

 


منبع: کانال رسمی آیت الله بهجت (ره)

موضوعات مرتبط: حکایت ها وحکمت ها
نویسنده : اکبر احمدی
تاریخ : یک شنبه 1 / 9 / 1398

نامه ای واقعی به خدا

این ماجرای واقعی در مورد شخصی به نام نظرعلی طالقانی است که در زمان ناصرالدین شاه، دانش آموزی در مدرسه ی مروی تهران بود و بسیار بسیار آدم فقیری بود. یک روز نظرعلی به ذهنش می رسد که برای خدا نامه ای بنویسد. نامه ی او در موزه ی گلستان تهران تحت عنوان "نامه ای به خدا" نگهداری می شود.

نامه، نامه ای به خدا

 

مضمون این نامه :

بسم الله الرحمن الرحیم

خدمت جناب خدا !

سلام علیکم ،

اینجانب بنده ی شما هستم. از آن جا که شما در قرآن فرموده اید:  

"و ما من دابه فی الارض الا علی الله رزقها"؛ «هیچ موجود زنده ای نیست الا اینکه روزی او بر عهده ی من است.»

من هم جنبنده ای هستم از جنبندگان شما روی زمین.

در جای دیگر از قرآن فرموده اید:

"ان الله لا یخلف المیعاد"؛ مسلما خدا خلف وعده نمیکند.

بنابراین اینجانب به چیزهای زیر نیاز دارم:

۱ - همسری زیبا و متدین

۲ - خانه ای وسیع

۳ - یک خادم

۴ - یک کالسکه و سورچی

۵ - یک باغ

۶ - مقداری پول برای تجارت

۷ - لطفا بعد از هماهنگی به من اطلاع دهید.

مدرسه مروی- حجره ی شماره ی ۱۶- نظرعلی طالقانی

نظرعلی بعد از نوشتن نامه با خودش فکر کرد که نامه را کجا بگذارم؟ می گوید، مسجد خانه ی خداست. پس بهتره بگذارمش توی مسجد.

می رود به مسجد در بازار تهران(مسجد شاه آن زمان) نامه را در پشت بام مسجد در جایی پنهان میکند و با خودش میگوید: حتما خدا پیداش میکند!

او نامه را پنجشنبه در پشت بام مسجد می ذاره. صبح جمعه ناصرالدین شاه با درباری ها می خواسته به شکار بره.

کاروان او از جلوی مسجد می گذشته، از آن جا که (به قول پروین اعتصامی) :

"نقش هستی نقشی از ایوان ماست                 آب و باد وخاک سرگردان ماست"

ناگهان به اذن خدا یک بادتندی شروع به وزیدن می کند نامه ی نظرعلی را از پشت بام روی پای ناصرالدین شاه می اندازد.

ناصرالدین شاه نامه را می خواند و دستور می دهد که کاروان به کاخ برگردد.

او یک پیک به مدرسه ی مروی می فرستد، و نظرعلی را به کاخ فرا می خواند. 

وقتی نظرعلی را به کاخ آوردند دستور می دهد همه وزرایش جمع شوند و می گوید:

نامه ای که برای خدا نوشته بودید، ایشان به ما حواله فرمودند، پس ما باید انجامش دهیم.

و دستور می دهد همه ی خواسته های نظرعلی یک به یک اجراء شود.

این نامه الآن در موزه گلستان موجود است و نگهداری می شود.

این مطلب را می توان درس واقعی توکل نامید.

 

یادت باشه وقتی میخوای پیش خدا بری فقط باید صفای دل داشته باشی

 


 

منبع: سایت الف

موضوعات مرتبط: حکایت ها وحکمت ها
نویسنده : اکبر احمدی
تاریخ : یک شنبه 1 / 9 / 1398

دنباله حرفِ مُفت را نگیرید تا بمیرد

در زمان مرجعیت آیت‌الله العظمی حاج سید محمدحجت کوه کمری عده ای از طلاب خدمت ایشان رسیدند و عرض کردند بیرون بعضی از روحانی ها پشت سر شما حرفهایی میزنند بهتر است حضرتعالی اعلامیه ای صادر کنید و یا در آخر درس خارج این حرفها را تکذیب کنید.
کلاغ و درخت
مرحوم آیت‌الله العظمی حاج میرزا جواد سلطان القراء(ره) فرمودند:
در زمان مرجعیت آیت‌الله العظمی حاج سید محمدحجت کوه کمری عده ای از طلاب خدمت ایشان رسیدند و عرض کردند بیرون بعضی از روحانی ها  پشت سر شما حرفهایی میزنند بهتر است حضرتعالی اعلامیه ای صادر کنید و یا در آخر درس خارج این حرفها را تکذیب کنید.

ایشان نگاهی کردند و فرمودند:
این حرفهایی که میزنند درست است؟
شما این حرفها را باور میکنید؟

عرض کردند خیر هیچ کس باور نمیکند

آیت‌الله العظمی حجت کوه کمری(ره) لبخندی زدند و فرمودند:
پس الباطل یموت بترک ذکره
(مرگ باطل به ترک ذکر آن است.)
موضوعات مرتبط: حکایت ها وحکمت ها
نویسنده : اکبر احمدی
تاریخ : یک شنبه 1 / 9 / 1398

چه کسی جرات اصلاح کردن دارد

شاگرد فکری به سرش رسید، یک نقاشی فوق العاده کشید و آنرا در میدان شهر قرار داد، مقداری رنگ و قلمی در کنار آن قرار داد و از رهگذران خواهش کرد اگر هرجایی ایرادی می بینند یک علامت × بزنند.
قلموی نقاشی
فردی چندین سال شاگرد نقاش بزرگی بود و تمامی فنون و هنر نقاشی را آموخت.
استاد به او گفت که دیگر شما استاد شده ای و من چیزی ندارم ک به تو بیاموزم.

شاگرد فکری به سرش رسید، یک نقاشی فوق العاده کشید و آنرا در میدان شهر قرار داد، مقداری رنگ و قلمی در کنار آن قرار داد و از رهگذران خواهش کرد اگر هرجایی ایرادی می بینند یک علامت × بزنند.

غروب که برگشت دید که تمامی تابلو علامت خورده است و بسیار ناراحت و افسرده به استاد خود مراجعه کرد .
استاد به او گفت: آیا میتوانی عین همان نقاشی را برایم بکشی؟
شاگرد نیز چنان کرد و استاد آن نقاشی را در همان میدان شهر قرار داد ولی این بار رنگ و قلم را قرار داد و متنی که در کنار تابلو قرار داد این بود که :
"اگر جایی از نقاشی ایراد دارد با این رنگ و قلم اصلاح بفرمایید"

غروب برگشتند دیدند تابلو دست نخورده ماند. استاد به شاگرد گفت:

"همه انسانها قدرت انتقاد دارند ولی جرات اصلاح کردن و یا پیشنهادی برای اصلاح نه"
برگرفته از کانال داستان های آموزنده
موضوعات مرتبط: آموزشی
نویسنده : اکبر احمدی
تاریخ : یک شنبه 1 / 9 / 1398

نماینده دروغگو را تدریس كند

به معلمت بگو این صفحه را پاره كردم تا به جای چو

چوپان
معلم سر كلاس به یكی از شاگردان گفت درس چوپان دروغگو را بخوان.
بچه زد زیر گریه و گفت : نمی توانم آقا معلم!

معلم پرسید: چرا؟
بچه پاسخ داد: آقا! پدرم این صفحه را از كتابم پاره كرده.
معلم بر آشفت و جویا شد: به چه دلیل؟

پسره با لحنی لرزان گفت : آقا معلم! پدرم چوپان است. از خواندن این درس سخت خشمگین شد و رو به من گفت:
من و پدرم و پدر بزرگم و بسیاری از پیامبران چوپان بودیم و هیچ پیامبری دروغگو نبوده است.

اما یك نفر در ده ما پیدا شد و گفت به من رای بدهید تا برای شما مدرسه بسازم، خانه بهداشت درست كنم ، به روستا جاده كشی كنم و برای فرزندانتان شغل ایجاد كنم.

ما هم باور كردیم و به او رای دادیم و آقا شد نماینده مجلس و به هیچ یک از حرف هایش هم عمل نكرد و جواب سلاممان را هم نمی دهد. به معلمت بگو این صفحه را پاره كردم تا به جای چوپان دروغگو درس جدید:

" نماینده دروغگو " را تدریس كند.پان دروغگو درس جدید: "نماینده دروغگو " را تدریس كند.
موضوعات مرتبط: حکایت ها وحکمت ها
نویسنده : اکبر احمدی
تاریخ : یک شنبه 1 / 9 / 1398

18 روز دیگر ...

حتی اگر غیر واقعی باشد،باز هم خواندن دارد. روحانی مسئول مشاوره به زندانیان محکوم ‌به اعدام در زندان رجایی شهر خاطره جالبی دارد:
عباس
حتی اگر غیر واقعی باشد،باز هم خواندن دارد
روحانی مسئول مشاوره به زندانیان محکوم ‌به اعدام در زندان رجایی شهر خاطره جالبی دارد:

حدود ۲۳ سال پیش جوانی که تازه به تهران آمده بوده در یک کبابی مشغول کار می‌شود،  شبی پس از تمام شدن کار، صاحب کبابی دخل آن روز را جمع می‌کند و می‌رود در بالکن مغازه تا استراحت کند.
درآمد آن روز کبابی، شاگرد جوان را وسوسه می‌کند و در جریان سرقت پول‌ها، صاحب مغازه به قتل می‌رسد.
او متواری می‌شود؛
اما مدتی بعد، دستگیرش می‌کنند و به اینجا منتقل می‌شود.

حکم قصاص جوان صادر می شود،
اما اجرای آن حدود ۱۸-۱۷ سال به طول می‌انجامد؛
می‌گویند شاگرد جوان در طول این مدت حسابی تغییر کرده بود و به‌ قول‌ معروف پوست‌ انداخته و اصلاح‌ شده بود. آن‌قدر تغییر کرده بود که همه زندانی‌ها قلبا دوستش داشتند.

پس از این ۱۸-۱۷ سال، خانواده مقتول که آذری‌ بودند،
برای اجرای حکم می‌آیند؛
همسر مقتول و سه دختر و ۷ پسرش آمدند و در دفتر نشستند,
فضا سنگین بود و من با مقدمه‌چینی و شرح احوالات فعلی قاتل،
از اولیای دم خواستم که از قصاص صرف‌نظر کنند.

همسر مقتول گفت:
"من قصاص را به پسر بزرگم واگذار کرده‌ام"
و پسر بزرگ هم گفت که قصاص به کوچک‌ترین برادرمان واگذار شده است. به‌هرحال برادر کوچک‌تر هم زیر بار نرفت و گفت :
"اگر همه برادر و خواهرهایم هم از قصاص بگذرند، من از قصاص نمی‌گذرم؛ زمانی که پدرم به قتل رسید من خیلی بچه بودم
و این سال‌ها، یتیم بودم و واقعاً سختی کشیدم."

به‌هرحال روی اجرای حکم مصر بود.
با خودم گفتم شاید اگر خود زندانی بیاید و با آن‌ها روبه‌رو شود،
چیزی بگوید که دلشان به رحم بیاید،
بنابراین گفتم زندانی را بیاورند.
یادم هست هوا به‌شدت سرد بود و قاتل هم تنها یک پیراهن نازک تنش بود؛
وقتی آمد رفت کنار شوفاژ کوچکی که در گوشه اتاق بود ایستاد
به او گفتم اگر درخواستی داری بگو؛
او هم آرام رو به من کرد و گفت:
"درخواستی ندارم."
موضوعات مرتبط: حکایت ها وحکمت ها
برچسب‌ها: 18 روز دیگر
نویسنده : اکبر احمدی
تاریخ : یک شنبه 1 / 9 / 1398

کاربران با اجرای این ترفند می توانند دیگران را از مشکلات خود با خبر کنند و راه حل آنها را بیابند.

به گزارش خبرنگار دریچه فناوری اطلاعات باشگاه خبرنگاران یکی از قابلیت های ویندوز 7 ضبط کلیه مشکلات در آن است که شما می توانید برای یافتن راه حل تصاویر ضبط شده را به دوستان خود نمایش دهید برای استفاده از این قابلیت کافیست دستورات زیر را اجرا نمایید.

1 - ابتدا در start وازه psr را تایپ کنید و سپس بر روی آن کلیک کنید.


2-  حال پس از باز شدن پنجره زیر در محل  بروز اخلال  بر روی record کلیک کنید و با هر بار کلیک بر روی صفحه از محل مورد نظر یک عکس می گیرد.

3 - در صورتی که نیاز به دادن توضیح به دوستان خود دارید کافیست بر روی add coment کلیک کنیدو سپس ok کنید





4 - حال بر روی stop کلیک کنید و محل ذخیره را به آن بدهید و سپس save  نمایید.


5 - حال یک فایل به صورت  zip در اختیار دارید که به راحتی می توانید آن را برای دوستان خود ارسال کنید.
نکته قابل توجه این است که پس از extract کردن یک فایل در اختیار دارید که با دبل کلیک کردن بر روی آن در محیط اینترنت اکسپلورر نمایش می دهد.

موضوعات مرتبط: آموزشی
نویسنده : اکبر احمدی
تاریخ : یک شنبه 1 / 9 / 1398

ویندوز در هنگام نصب و اجرای برنامه‌های مختلف، یک سری از فایل‌های موقت مورد نیاز برنامه یا عملیات نصب را در درایو c ذخیره می کند که باعث کند شدن عملکرد رایانه نیز می‌شود.

 به گزارش خبرنگار دریچه فناوری اطلاعات باشگاه خبرنگاران گاهی اوقات برنامه‌های سنگینی نظیر مبدل فایل‌های ویدیویی، فایل‌های موقت حجیمی درست می‌کنند که همین امر موجب پُر شدن فضای درایو ویندوز می‌شود. به ویژه اگر درایو ویندوز از حجم کافی برخوردار نباشد این موضوع آزاردهنده خواهد شد و در سرعت عملکرد ویندوز اختلالاتی را وارد می‌کند در این ترفند به شما نشان خواهیم داد که چگونه مسیر پیش‌فرض ذخیره شدن فایل‌های موقت را به درایوی دیگر تغییر دهید تا دیگر با معضل کمبود فضا در درایو  و کندی ویندوز مواجه نشوید.

1 ابتدا run را در start اجرا کنید.



2 حال عبارتsysdm.cpl  را تایپ کرده و ok را بزنید.

3 حال به قسمت  Advanced بروید


4 بر روی Environment Variables کلیک کنید.


5 در قسمت temp بر روی edit کلیک کنید.


6 در قسمت Variable value آدرس مورد نظرتان را تایپ کرده و ok را بزنید و این کار را عیناً برای TMP نیز تکرار کنید.


حال سیستم را restart نماییدو از این پس شاهد تغییرات اعمال شده و مسیر جدید مورد استفاده ویندوز قرار می‌باشید.

موضوعات مرتبط: آموزشی
نویسنده : اکبر احمدی
تاریخ : یک شنبه 1 / 9 / 1398

شما با اجرای دستورات زیر می توانید سایز خط کش برنامه word را به سانتی متر تبدیل کنید و در اجرای تنظیمات و طراحی خود دقیق تر عمل کنید.

 سایز خط کش برنامه word به طور طبیعی به صورت اینچ تنظیم شده است  که کاربران می توانند آن را به راحتی از اینچ به سانتی متر تغییر دهند و در اجرای تنظیمات و طراحی خود دقیق تر عمل کنند، فقط کافیست دستورات زیر را اجرا نمایید.

1 ابتدا در گوشه بالا سمت چب بر روی آیکون office کلیک کرده و سپس بر روی word option  کلیک کنید.


موضوعات مرتبط: آموزشی
نویسنده : اکبر احمدی
تاریخ : پنج شنبه 30 / 8 / 1398

کتاب آن سوی مرگ | جلسه سوم

 

کتاب آن سوی مرگ | جلسه دوم

 

کتاب آن سوی مرگ | جلسه اول

 
 
 
موضوعات مرتبط: فرجام شناسی
برچسب‌ها: آن سوی مرگ
نویسنده : اکبر احمدی
تاریخ : پنج شنبه 30 / 8 / 1398

معضل غریزه جنسی در نوجوانان و جوانان (4)

قـال رسول اللّه (ص ): اوصيكم بالشبان خيراً فانهم ارق افئده ان اللّه بعثنى بشيرا ونذيرا فحالفنى الـشـبـان وخـالفنى الشيوخ ثم قرا فطال عليهم الامدفقست قلوبهم.رسول اكرم فرمود: به شماها دربـاره نـيـكـى كـردن به جوانان سفارش مى كنم زيرا كه آنها دلى رقيق تر و قلبى فضيلت پذيرتر دارند.خداوند مرا به پيامبرى بر انگيخت تا مردم را به

معضل غریزه جنسی در نوجوانان و جوانان (4)

 

 

سخنانى چند از پيامبر اكرم(ص) و ائمه معصومين (ع ) درباره جوانى:
قـال رسول اللّه (ص ): اوصيكم بالشبان خيراً فانهم ارق افئده ان اللّه بعثنى بشيرا ونذيرا فحالفنى الـشـبـان وخـالفنى الشيوخ ثم قرا فطال عليهم الامدفقست قلوبهم.رسول اكرم فرمود: به شماها دربـاره نـيـكـى كـردن به جوانان سفارش مى كنم زيرا كه آنها دلى رقيق تر و قلبى فضيلت پذيرتر دارند.خداوند مرا به پيامبرى بر انگيخت تا مردم را به رحمت الهى بشارت دهم و از عذابش بترسانم.جـوانان سخنانم را پذيرفتند و با من پيمان محبت بستند، ولى پيران از قبول دعوتم سرباز زدند و به مخالفتم برخاستند و دچار قساوت و سخت دلى شدند.قال على (ع ): بادر شبابك قبل هرمك، وصحتك قبل سقمك.على (ع )فرموده: درياب جوانى ات را قبل از پيرى و سلامتت را قبل از بيمارى.عن جعفربن محمد عن آبائه (ص ) فى قوله تعالى: ولا تنس نصيبك من الدنيا.قال لا تنس صحتك وقوتك وفراغك، وشبابك ونشاطك وغناك وان تطلب به الاخر.امام صادق (ع )از پدران خود، در تفسير آيه ولا تنس نصيبك من الدنيا.روايت كرده است كه: سلامت، نيرومندى، فراغت، جوانى، نشاط و بى نيازى خود را فراموش منما و در دنـيـا از آنـهـا بـهـره بردارى كن و متوجه باش كه از آن سرمايه هاى عظيم به نفع آخرت خود استفاده نمايى.قال ابوعبداللّه (ع ):

موضوعات مرتبط: ویژه جوانان ونوجوانان
نویسنده : اکبر احمدی
تاریخ : پنج شنبه 30 / 8 / 1398

معضل غریزه جنسی در نوجوانان و جوانان (3)

برقراری ارتباط با جنس مخالف بخشی از فرایند رشد است. شاید شما، علی رغم این که پذیرفته اید فرزندتان در طول نوجوانی با جنس مخالف ارتباط پیدا خواهد کرد، زیاد به آن فکر نکرده باشید. امّا لازم است که خود را واقعاً برای این مرحله از زندگی نوجوانتان آماده کنید.اجازه دهید با واقعیت مواجه شویم: زمانه تغییر کرده است. وقتی شما در

معضل غریزه جنسی در نوجوانان و جوانان (3)

نوجوان ها و ارتباط با جنس مخالف:
 

برقراری ارتباط با جنس مخالف بخشی از فرایند رشد است. شاید شما، علی رغم این که پذیرفته اید فرزندتان در طول نوجوانی با جنس مخالف ارتباط پیدا خواهد کرد، زیاد به آن فکر نکرده باشید. امّا لازم است که خود را واقعاً برای این مرحله از زندگی نوجوانتان آماده کنید.اجازه دهید با واقعیت مواجه شویم: زمانه تغییر کرده است. وقتی شما در دوران نوجوانی بودید همه چیز با آنچه امروز وجود دارد متفاوت بود. اگر شما در گذشته در مورد شیوه ارتباط با جنس مخالف متکی به نگرش والدینتان بودید ممکن است لازم باشد با آنچه در پیش رو دارید کنار بیایید.

موضوعات مرتبط: ویژه جوانان ونوجوانان
نویسنده : اکبر احمدی
تاریخ : پنج شنبه 30 / 8 / 1398

معضل غریزه جنسی در نوجوانان و جوانان (2)

نوجوان در مواجهه با جهان بیرون و درون و حل مسائل مربوط به آنها از راهبردها و تدابیری استفاده می کند که به مراتب از سنین قبلی متنوع تر و گسترده تر است. این گسترش عرصه شناخت و ظهور توانایی های جدید، جهان انسجام یافته سنین قبل را ویران و نیازمند بازسازی مجدد می کند. چرا که اصول پذیرفته شده دوره قبل از توانایی

معضل غریزه جنسی در نوجوانان و جوانان (2)

  مفهوم نوجوانی:
 

وجوان در مواجهه با جهان بیرون و درون و حل مسائل مربوط به آنها از راهبردها و تدابیری استفاده می کند که به مراتب از سنین قبلی متنوع تر و گسترده تر است. این گسترش عرصه شناخت و ظهور توانایی های جدید، جهان انسجام یافته سنین قبل را ویران و نیازمند بازسازی مجدد می کند. چرا که اصول پذیرفته شده دوره قبل از توانایی حفظ و معنی بخشی جهان جدید برخوردار نیستند. این بازسازی و نوسازی، نوجوان را درگیر یک بحران در تمامی ابعاد وجودی او می کند. به همین دلیل روانشناسان، نام های مختلفی به این دوره داده اند، دوره بحران هویت، انقلاب جنسی، طغیان و سرکشی، بروز رفتارهای نامعقول اجتماعی، طوفان و فشار، اراده و استقلال، بعشی از مردم شناسان این عوارض را در دوره جوانی متأثر از فرهنگ یک مرز و بوم می دانند و نه خصایص ذاتی نوجوان. به تعبیر دیگر فشارهای مختلف اجتماعی ـ فرهنگی و نادیده انگاشتن بسیاری از حقایق مربوط به این دوره، موجب می شود که نوجوان در این دوره سنی واکنش مطلوبی نداشته باشند.صرف نظر از دعاوی مختلف محققین، آنچه که مسلّم است و میتوان به آن باور داشت، این است که در نوجوانی تحولاتی به لحاظ شناختی و ... حادث می شود که به نوبه خود نوجوان برای سازگاری این تحولات با محیط پیرامون و بازسازی جهان درونی خود، نیازمند شرایط جدیدی در کمیت و کیفیت ارتباط بین فردی و اجتماعی است. بنابراین اگر چنین شرایطی باعث ناسازگاریها و بروز مشکلات ارتباطی در این دوران خاص است. حال اگر قرار باشد با توجه به چنین شرایط ناموزون بر دوره نوجوانی نامی بگذاریم، هیچ کدام از نامهای فوق توصیفی واقعی از جهان شگفت آور و زیبای نوجوان نیست. شاخص همه آن نامگذاریها جهان بزرگسالان و ملاک های انطباق جویی خود آنهاست. به تعبیر دیگر در فرایند مقایسه جهان آنها با جهان نوجوانان چنین نامهایی معنی می یابند. حال اگر بخواهیم توصیفی واقعی و غیر مرتبط با جهان بزرگسالان، از نوجوان داشته باشیم و در عین حال آن توصیف مبین واقعیتی باشد که تمامی اوصافی را که متأثر از ذهنیت بزرگسالان است تبیین کند، باید گفت نوجوانی عبارت است از: جهان احتمالات و فرضیات.پیامد مسلّم این خصیصه محوری در نوجوانان عدم ثبات در افکار و به تبع آن بی ثباتی در احساس و رفتار است. این آشفتگی و بحران در رویارویی با جهان خارج ـ که متأثر از یک غلت رشدی است ـ برای بازسازی مجدد دنیای درون و یافتن سبکی پایدار برای مواجهه با جهان خارج است. بنابراین بدیهی می نماید که چنین جهانی با جهان ثابت و پایدار و گاه غیر منعطف بزرگسالان همخوانی نداشته باشد. باید توجه داشت که این ناهمخوانی ها به خودی خود ناسازگارانه نیست، آنچه که به این ناهمخوانی ها دامن می زند، جهان بسته بزرگسالان و درک نکردن وضعیت روانشناختی نوجوانان است. به بعضی از ویژگی های شناختی نوجوان که به دگرگونی هایی در عرصه هیجان و رفتار منجر می وشد اشاره خواهیم کرد.

موضوعات مرتبط: ویژه جوانان ونوجوانان
نویسنده : اکبر احمدی
تاریخ : پنج شنبه 30 / 8 / 1398

نقش نشاط در زندگي جوان (5)

یکی از راهای کسب نشاط و شادی در زندگی، رسیدن به موفقیت و درپی آن اعتماد به نفس است که میتوان با کمک تکنیکهای ذیل به آنها دست پیدا کرد.1 . خود را سرزنش نکنيد: سرزنش و سرکوفت زدن به خود، نشاط و شادمانى را از شما سلب مى کند، زيرا نسبت هاى ناروا به خود دادن، در ضمير ناخودآگاه باقى مى ماند و از ضمير ناخودآگاه پيام هاى

نقش نشاط در زندگي جوان (5)

 آگاهی از تکنيک هاى موفقیت
 

یکی از راهای کسب نشاط و شادی در زندگی، رسیدن به موفقیت و درپی آن اعتماد به نفس است که میتوان با کمک تکنیکهای ذیل به آنها دست پیدا کرد.1 . خود را سرزنش نکنيد: سرزنش و سرکوفت زدن به خود، نشاط و شادمانى را از شما سلب مى کند، زيرا نسبت هاى ناروا به خود دادن، در ضمير ناخودآگاه باقى مى ماند و از ضمير ناخودآگاه پيام هاى منفى به ذهن مخابره مى شود و در اين شرايط احساس مى کنيد که توان انجام کارى را نداريد. البته اين گفته بدان معنا نيست که اشتباهات را ناديده بگيريد، بلکه نشان مى دهد که راجع به نقاط ضعف و قدرت، بايد قضاوت منصفانه داشت.2 . خود را تشويق کنيد: انتظار نداشته باشيد که ديگران از شما تعريف کرده و يا شما را تشويق کنند. چه بسا بى توجهى يا حسادت و نظاير آن باعث مى شود که ديگران کمتر شما را تشويق کنند، ولى خودتان را هر چند وقت يک بار تحسين کنيد و پاداش بدهيد. اين امر، وجودتان را از شور و شوق و شادمانى لبريز مىکند.3 . بر نقاط قوت خود پافشارى کنيد: باليدن به توانايى هاى خود، برچسب منفى به خود نزدن و برجسته کردن امتيازات، احساس رضايت و خرسندى به شما خواهد داد. پس با هر نوع تفکر منفى برخورد کنيد تا غم و غصه شما را فرا نگيرد.4. محدوديت ها و کمبودهاى خود را بپذيريد و با آنها کنار بياييد، از مشکلات نهراسيد و به شکستها نينديشيد، بلکه به موفقيت ها فکر کنيد و بدانيد فقط شما نيستيد که داراى اين مشکل هستيد. از اين طريق، جرئت پيشروى و مسئوليت پذيرى پيدا مى کنيد و شادى بر زندگى تان حاکم خواهد شد.

موضوعات مرتبط: ویژه جوانان ونوجوانان
نویسنده : اکبر احمدی
تاریخ : پنج شنبه 30 / 8 / 1398

نقش نشاط در زندگي جوان (4)

یكى از راه هاى امیدوارى، و کسب نشاط در زندگی توبه و بازگشت به خداست. مخصوصا در جوانان،چه بسا افرادى با مرور پرونده سیاه سابق خود، احساس شرمسارى مى كنند; به خصوص زمانى كه گناهان سنگینى مرتكب شده باشند. در این صورت زنجیر اعمال گذشته كه بر دست و پاى آنها بسته شده و شكنجههاى وجدان و افكار یأس آور كه چون كابوسى

نقش نشاط در زندگي جوان (4)

 توبه
 

یكى از راه هاى امیدوارى، و کسب نشاط در زندگی توبه و بازگشت به خداست. مخصوصا در جوانان،چه بسا افرادى با مرور پرونده سیاه سابق خود، احساس شرمسارى مى كنند; به خصوص زمانى كه گناهان سنگینى مرتكب شده باشند. در این صورت زنجیر اعمال گذشته كه بر دست و پاى آنها بسته شده و شكنجههاى وجدان و افكار یأس آور كه چون كابوسى وحشتناك بر روحشان سایه افكنده، مشكلات روحى زیادى را براى این دسته پدید مى آورد.اسلام فراسوى گناه كاران، روزنه اى از امید گشوده و براى جدا شدن از گذشته و آغاز زندگى جدید و حتى تولدى دیگر، (توبه) را پیشنهاد كرده است. این روش به همه نوید مى دهد كه راه به روى همه باز است. قرآن مجید مى فرماید: (قل یا عبادى الذین اسرفوا على انفسهم لاتقنطوا من رحمة الله ان اللّه یغفر الذنوب جمیعاً; اى پیامبر! به بندگان گناه كار كه بر خود ستم كرده اند، بگو از رحمت خداوند ناامید نشوند كه خدا همه گناهان را مى آمرزد.)(72) آیه فوق گسترده ترین آیه قرآنى است كه شمول آن، هرگونه گناه را دربر مىگیرد و به همین دلیل از امیدبخش ترین آیات محسوب مى شود.

موضوعات مرتبط: ویژه جوانان ونوجوانان
نویسنده : اکبر احمدی
تاریخ : پنج شنبه 30 / 8 / 1398

نقش نشاط در زندگي جوان (3)

توانایى جوان، برجانفشانى در راه حق، ترجیح دادن حقیقت از غیر حقیقت، شناخت عقیده درست از نادرست، ترك لذتها و زیباییهاى دنیوى از سایرین افزون است.جوان مؤمن، با وجود فراهم بودن اسباب و وسایل ظاهرى دل به آنها نمیبندد و تنها برحمت خداوند امیدوار و به قدرت او اتكا دارد. (از مقدم شدن «مِن لَدُنكَ» بر «رَحمَةً» این نكته را مى فهمیم).جوان، آنگاه

نقش نشاط در زندگي جوان (3)

 جوان در متون دینی:شاخصه های جوان از نگاه قرآن
همانطور كه میدانید در قرآن كریم دوبار(و هر دو بار در سوره كهف) كلمه فتیه (جوانان) بكار رفته است، در روایتى این چنین آمده است: امام صادق عليه‌السلام‌ «از مردى پرسیدند: «فتی» به نظر شما كیست؟ آن شخص جواب داد: جوان. امام صادق عليه‌السلام‌ فرمودند: خیر، مراد از «فتی» مؤمن است. مگر نمیدانى اصحاب كهف مردان كاملى بودند، پس خداوند آنان را جوان نامید به خاطر ایمانشان». بنابراین از دید قرآن «جوان» به قدرت بازو و سن و سال نیست؛ بلكه به قدرت ایمان میباشد و در احادیث دیگرى آمده است: «همه آنها جوان نبودند و لیكن قرآن آنها را جوان نامید (براى اینكه جوان با قدرت ایمان است كه توانایى تغییر و انقلاب را دارد و میتواند راه و روش خود را عوض كند) قرآن تعبیر به «فتیه» كرد تا برساند كه آنان جوانان عادى بودند نه پیغمبر، رسول و ولى خاص».

موضوعات مرتبط: ویژه جوانان ونوجوانان
نویسنده : اکبر احمدی
تاریخ : پنج شنبه 30 / 8 / 1398

نقش نشاط در زندگي جوان (2)

بعضي تصور مي‌كنند نمي‌توان هم دين‌دار بود و هم شادمان، از اين‌رو ناگزير بايد يكي را انتخاب كرد. استاد مطهري مي‌گويد: بعضي از مقدس مآبان و مدعيان تبليغ دين، به نام دين با همه چيز به جنگ برمي‌خيزند؛ شعارشان اين است: اگر مي‌خواهي دين داشته باشي، به همه چيز پشت پا بزن، دنبال مال و ثروت نرو، حيثيت و مقام را ترك كن، زن و فرزند را رها

نقش نشاط در زندگي جوان (2)

 نشاط در متون دینی:دين‌داري و شادي
 

بعضي تصور مي‌كنند نمي‌توان هم دين‌دار بود و هم شادمان، از اين‌رو ناگزير بايد يكي را انتخاب كرد. استاد مطهري مي‌گويد: بعضي از مقدس مآبان و مدعيان تبليغ دين، به نام دين با همه چيز به جنگ برمي‌خيزند؛ شعارشان اين است: اگر مي‌خواهي دين داشته باشي، به همه چيز پشت پا بزن، دنبال مال و ثروت نرو، حيثيت و مقام را ترك كن، زن و فرزند را رها كن، از علم بگريز كه حجاب اكبر و مايه گمراهي است، شاد مباش و شادي نكن، از خلق بگريز و به انزوا پناه ببر و امثال اينها. وي اين نظر را خلاف منطق اسلام مي‌داند و مي‌گويد: يكي از مختصات دين اسلام اين است كه همه تمايلات فطري انسان را در نظر گرفته و هيچ‌كدام را از قلم نينداخته است، و معناي فطري بودن قوانين اسلامي، هماهنگي آن قوانين و عدم ضديّت آنها با فطريات بشر است.برداشت نادرست از آيه «فليضحكو قليلاً و ليبكوا كثيراً جزاء بما كانوا يكسبون؛ آنها بايد كمتر بخندند و بسيار بگريند؛ اين جزاي كارهايي است كه انجام مي‌دهند»توبه82، باعث شده كه عده‌اي تصور كنند اسلام با خنده و مظاهر شادي، مخالف و طرفدار گريه و اندوه است؛ در حالي كه آيه فوق در مورد شادي خاصي است كه منافقان به منظور تضعيف اراده مسلمانان از خود نشان مي‌دادند؛ كساني كه از شركت در جنگ تبوك سرپيچي كردند و با عذرهاي واهي در خانه‌هاي خود نشستند و ديگران را هم دلسرد و منصرف مي‌نمودند و مي‌گفتند: در اين گرماي سوزان تابستان به سوي ميدان نبرد حركت نكنيد. آنان از اين عمل خود، خوش‌حال بودند و قهقهه سر مي‌دادند و بسيار مي‌خنديدند. قرآن مجيد به منافقان اخطار مي‌كند كه بايد كم بخندند و بسار بگريند؛ گريه براي آينده تاريكي كه در پيش دارند. از اين‌رو در آخر آيه مي‌فرمايد: اين جزاي اعمالي است كه آنها انجام مي‌دادند. نتيجه اين‌كه آيه فوق، در صدد نفي شادي به صورت مطلق نيست.آيه ديگري كه ممكن است شاهدي براي مذمت شادي تلقي شود، درباره داستان قارون است كه از زبان قومش مي‌فرمايد: «اذ قال له قومه لا تفرح ان الله لا يحب الفرحين؛ به خاطر بياور هنگامي كه قوم قارون به او گفتند: اين همه شادي مغرورانه مكن كه خداوند شادي‌كنندگان را دوست ندارد»قصص76، در حالي‌كه اين آيه نيز، شادي خاصي را مذمت كرده و آن، شادي مستانه و مغرورانه است كه با گناه، غفلت و فساد همراه است.( جوان شادی و نشاط.سایت تبیان)

موضوعات مرتبط: ویژه جوانان ونوجوانان
نویسنده : اکبر احمدی
تاریخ : جمعه 29 / 8 / 1398

پاورپوینت

 
 خطبه امام سجاد (ع)  در کوفه ( +پاورپوینت و پی دی اف)

متن و ترجمه سخنان امام سجاد علیه السلام در سززنش مردم کوفه   (به همراه پاورپوینت با بکگراند ویژه)

پاورپوینت خطبه امام حسین در روز عاشورا
دانلود: 

متن و ترجمه سخنان امام حسین علیه السلام در روز عاشورا خطاب به سپاهیان عمر سعد (به همراه پاورپوینت با بکگراند ویژه)

چهل حدیث کربلا (ورد، پی دی اف، عکس، پاورپوینت)

پاورپوینت احادیث حضرت عیسی علیه السلام

منتخبی از احادیث حضرت عیسی علیه السلام که در منابع حدیثی شیعه نقل شده است.

پاورپوینت

دعای ام داوود دعایی است که مخصوص روز پانزدهم رجب است و شیخ عباس قمی در فضیلت این دعا می گوید: «برای برآمدن حاجات و کشف کُرُبات و دفع ظلم ظالمان مؤثر است»

پاورپوینت صوتی دعای یا من ارجوه لکل خیر
 

دعای یا من ارجوه لکل خیر(دعای که در هر روز از ماه رجب خوانده می شود) به دو صورت کلیپ و پاورپوینت

پاورپوینت صوتی
 

صوت، عکس و پاورپوینت صوتی دعای فرج امام زمان عجل الله تعالی فرجه (دعای الهی عظم البلاء)


روایت واقعه عاشورا پرده های مختلفی دارد که در هر کدام درسی برای ما نهفته است. چه کسانی امام را یاری کردند؟ آنها که یاری نکردند چه بهانه هایی داشتند؟ چه کسانی در مقابل امام ایستادند؟ و ...

پاورپوینت یکصد سخن از پیامبر اکرم (ص) به گزینش شهید مطهری

عکس، ورد، پی دی اف و پاورپوینت یکصد سخن از پیامبر اکرم (ص) به گزینش شهید مطهری ره

پاورپوینت صوتی

زیارت پیامبراکرم صلی الله علیه و آله از راه دور یکی از اعمال روز هفدهم ربیع الاول است که در کتاب شریف مفاتیح الجنان نقل شده است.

پاورپوینت توصیه های مقام معظم رهبری به وحدت
 

سخنان مقام معظم رهبری حفظه الله پیرامون وحدت در 37 اسلاید

پاورپوینت آیاتی درباره وحدت
دانلود: 
(443.67 KB)

آیاتی از قرآن کریم با موضوع وحدت، در قالب پاورپوینت

پاورپوینت 50 روش ساده براى علاقه مند كردن فرزند به مطالعه

چرا فرزند من به مطالعه علاقه ای نشان نمی دهد؟ در این مقاله، 50 راهکار بسیار ساده و عملی برای رفع این دغدغه و نگرانی ارائه می گردد.

پاورپوینت ثواب زیارت امام رضا علیه السلام

احادیثی از اهل بیت علیهم السلام درباره فضیلت و ثواب زیارت امام رضا علیه السلام

چهل حدیث تصویری امام رضا (ع) به همراه پاورپوینت

چهل حدیث برگزیده از امام رضا علیه السلام در قالبهای تصویری و پاورپوینت

پاورپوینت توصیه ها و سفارش های آیت الله سید علی قاضی (ره)

مجموعه کامل پوستر، پاورپوینت، ورد و پی دی اف توصیه ها و سفارش های آیت الله قاضی

پاورپوینت انتظارات امام حسن مجتبی علیه السلام از شیعیان

عکس، پاورپوینت، ورد و پی دی اف انتظارات امام حسن مجتبی علیه السلام از شیعیان

پاورپوینت صوتی

صوت، عکس، پاورپوینت متنی و پاورپوینت صوتی زیارت ائمه بقیع علیهم السلام

پاورپوینت صوتی
 

صوت، عکس، پاورپوینت متنی و پاورپوینت صوتی دعای کمیل

 
پاورپوینت آداب زیارت امام حسین علیه السلام

آداب زیارت امام حسین علیه السلام (پاورپوینت به همراه مداحی اربعین میثم مطیعی)

موضوعات مرتبط: پاور پوینت
برچسب‌ها: پاورپوینت
نویسنده : اکبر احمدی
تاریخ : جمعه 29 / 8 / 1398

 این پاورپوینت مجموعه چند حکمت از نهج البلاغه است و در هر اسلاید یک حکمت همراه با تصاویر زیبایی که با مفهوم آن حکمت تناسب دارد ارائه می گردد. به اسلایدها زمان داده شده است و پس از یک بار پخش تمام اسلایدها دوباره از ابتدا شروع می شود
این پاورپوینت برای سالنهای انتظار و فرصت های قبل از شروع مراسم بسیار مناسب است 

چه خوب است از چنین فرصت هایی برای نشر معارف گرانقدر اهل البیت علیهم السلام بخصوص کتاب گرانسنگ نهج البلاغه استفاده نماییم.

از پاورپوینت خروجی mp4 هم گرفته شده است که لینک دریافت آن در زیر قرار داده شده.

همچنین تمامی اسلایدها در قالب مجموعه عکس نوشته در فایلی قرار داده شده است (مناسب برای نشر در شبکه های اجتماعی)

حکمت های نهج البلاغه

 

موضوعات مرتبط: پند های نهج البلاغه
نویسنده : اکبر احمدی
تاریخ : جمعه 29 / 8 / 1398

نرم افزار قرائت ترتیل کل قرآن با صدای  استاد منشاوی - به تفکیک سوره

 ترتیل کل قرآن با صدای استاد محمد صديق منشاوي

این مجموعه قرائت ترتیل کل قرآن با صدای استاد محمد صديق منشاوي به تفکیک سوره می باشد. 

استاد محمد صديق منشاوي

استاد محمد صديق منشاوي در سال 1299ه.ش. ، در شهر منشاه مصر در خانواده اي بسيار مذهبي پا به عرصه ي وجود گذارد .
« پدرش شيخ صديق منشاوي يكي از قاريان صوفي منش بود كه هرگز در مسير تلاوتش اجر و پاداشي طلب نكرد . از اين رو فرزندش محمد را نيز با چنين علايقي پرورش داد تا جايي كه تلاوت را تنها به جهت آنكه متعلق به اين كتاب مقدس است برگزيد .  استاد محمد صدیق  منشاوی به حق خوش صدا ترین قاری تاریخ قرائت قران است .صوت و لحن ملکوتی او قداست خاصی به او و تلاوتهایش داده است.
موضوعات مرتبط: قرآن شناسی
نویسنده : اکبر احمدی
تاریخ : جمعه 29 / 8 / 1398

پاورپوینت کل قرآن (به تفکیک سوره)

ردیف به تفکیک  سوره pdf پاورپوینت
1 سوره حمد
2 سوره بقره
3 سوره آل عمران
4 سوره نساء
5 سوره مائده
6 سوره انعام
7 سوره اعراف
8 سوره انفال
9 سوره توبه
10 سوره يونس
11 سوره هود
12 سوره يوسف
13 سوره رعد
14 سوره ابراهيم
15 سوره حجر
16 سوره نحل
17 سوره اسراء
18 سوره كهف
19 سوره مريم
20 سوره طه
21 سوره انبياء
22 سوره حج
23 سوره مومنون
24 سوره نور
25 سوره فرقان
26 سوره شعراء
27 سوره نمل
28 سوره قصص
29 سوره عنكبوت
30 سوره روم
31 سوره لقمان
32 سوره سجده
33 سوره احزاب
34 سوره سبا
35 سوره فاطر
36 سوره يس
37 سوره صافات
38 سوره ص
39 سوره زمر
40 سوره غافر
41 سوره فصلت
42 سوره شورى
43 سوره زخرف
44 سوره دخان
45 سوره جاثيه
46 سوره احقاف
47 سوره محمد
48 سوره فتح
49 سوره حجرات
50 سوره ق
51 سوره الذاريات
52 سوره طور
53 سوره نجم
54 سوره قمر
55 سوره الرحمن
56 سوره واقعه
57 سوره حديد
ردیف به تفکیک  سوره pdf پاورپوینت
58 سوره مجادله
59 سوره حشر
60 سوره ممتحنه
61 سوره صف
62 سوره جمعه
63 سوره منافقون
64 سوره التغابن
65 سوره طلاق
66 سوره تحريم
67 سوره ملك
68 سوره قلم
69 سوره الحاقة
70 سوره معارج
71 سوره نوح
72 سوره جن
73 سوره مزمل
74 سوره مدثر
75 سوره قيامة
76 سوره انسان
77 سوره مرسلات
78 سوره نبا
79 سوره نازعات
80 سوره عبس
81 سوره تكوير
82 سوره انفطار
83 سوره مطففين
84 سوره انشقاق
85 سوره بروج
86 سوره الطارق
87 سوره الأعلى
88 سوره الغاشية
89 سوره فجر
90 سوره بلد
91 سوره الشمس
92 سوره الليل
93 سوره الضحى
94 سوره انشراح
95 سوره التين
96 سوره علق
97 سوره قدر
98 سوره بينة
99 سوره الزلزال
100 سوره العاديات
101 سوره القارعة
102 سوره تكاثر
103 سوره العصر
104 سوره الهمزة
105 سوره الفيل
106 سوره قريش
107 سوره ماعون
108 سوره كوثر
109 سوره كافرون
110 سوره نصر
111 سوره لهب
112 سوره توحید
113 سوره فلق
114 سوره ناس
موضوعات مرتبط: قرآن شناسی
نویسنده : اکبر احمدی
تاریخ : جمعه 29 / 8 / 1398

نرم افزار مالتی مدیای مروارید حجاب ساخته شده توسط گروه پیروان موعود

مجموعه ای از مطالب و مقالات ارزشمند در باب حجاب

به همراه ویدیو ها و سخنرانی های گوهر بار اساتید بزرگ کشورمان

موضوعات مرتبط: حجاب رمز پیروزی
نویسنده : اکبر احمدی
تاریخ : جمعه 29 / 8 / 1398

کلیپ تصویری ، جایگاه قرآن در هدایتگری انسان

 

کلیپ تصویری ، جایگاه قرآن در هدایتگری انسان

بیانات مقام معظم رهبری ویژه مسابقات قرآن

بیانات مقام معظم رهبری ویژه مسابقات قرآن
بیانات مقام معظم رهبری ویژه مسابقات قرآن
بیانات مقام معظم رهبری ویژه مسابقات قرآن
بیانات مقام معظم رهبری ویژه مسابقات قرآن
بیانات مقام معظم رهبری ویژه مسابقات قرآن
موضوعات مرتبط: قرآن شناسی
نویسنده : اکبر احمدی
تاریخ : جمعه 29 / 8 / 1398

شناخت ضعف‌ها
 
وَلَمّا أَصابَتْكُمْ مُصیبَةٌ...قُلْتُمْ أَنّی هذا قُلْ هُوَ مِنْ عِنْدِ أَنْفُسِكُمْ... (آل‌عمران، 165)
هنگامی كه مصیبتی (همچون شكست جنگ احد) به شما رسید، گفتید: این مصیبت از كجاست؟ بگو: آن از سوی خودتان است.
 
46.در جستجوی عوامل شكست، ابتدا باید به دنبال عوامل داخلی و ضعف‌های سازمانی بود، سپس عوامل خارجی بررسی شود، زیرا عوامل داخلی به دست مدیران سازمان قابل کنترل است.

ارزیابی عملكرد، نظریه سیستمی
 
أَنّی‌لاأُضیعُ عَمَلَ عامِلٍ مِنْكُمْ مِنْ ذَكَرٍ أَوْ ‌أُنْثی‏ بَعْضُكُمْ مِنْ بَعْضٍ...(آل‌عمران،195)
خداوند می‌فرماید: من تلاش هیچ صاحب عملی را تباه نمی‌كنم، زن باشد یا مرد، همه از یكدیگرید.
 
47.در سازمان‌ها باید روشی جهت شناسایی كسانی كه وظیفة خود را به خوبی انجام می‌دهند، وجود داشته باشد تا ضمن تشویق آنها، انگیزش سازمانی را تقویت نمود.
48.تلاش و تلاشگر هر دو مهم هستند، كارها هم باید حسن فعلی (شكل درست) داشته باشد و هم حسن فاعلی (نیت درست).
49.در سازمان‌های اسلامی، همة افراد سازمان مثل اعضای یك پیكرند در نتیجه تخریب یك فرد به مثابة تخریب سازمان است.
50.در یك بدن همة اعضا باید با هم رشد كنند، لذا باید امكان رشد سازمانی برای همة افراد فراهم باشد و تلاش مدیریت عالی سازمان بر ارتقای كیفی همة افراد معطوف گردد.

جبران خدمات
 
أَمْ لَهُمْ نَصیبٌ مِنَ الْمُلْكِ فَإِذًا لا یُؤْتُونَ النّاسَ نَقیرًا (نساء، 53)
خداوند در بیان حالات یهودیان می‌فرماید:  اگر حكومت در دستشان بود ذره‌ای از اموال و دارایی‌ها را به مردم نمی‌دادند و همه را برای خود برمی‌داشتند.
 
51.مدیر سازمان باید به فكر رفاه افراد سازمان و وضعیت معیشتی ایشان باشد. (یكی از وظایف مدیران، توجه به مشكلات معیشتی افراد است.)

اهلیت و صلاحیت
 
إِنَّ اللّهَ یَأْمُرُكُمْ أَنْ تُؤَدُّوا اْلاَماناتِ إِلی‏ أَهْلِها ... (نساء، 58)
خداوند فرمان می‌دهد كهامانت‌ها را به صاحبانشان بدهید.
 
در روایات متعدد منظور از امانت، رهبری و مدیریت جامعه معرفی شده است.
52.ملاك عزل و نصب‌ها، باید اهلیت و صلاحیت افراد باشد. كلید خوشبختی جامعه، بر سر كار بودن افراد لایق و رفتار عادلانه است و منشا نابسامانی‌ها، ریاست نااهلان است.
امام علی علیه السلام میفرماید: هر كس خود را در جامعه بر دیگران مقدم بدارد، در حالی كه بداند افراد لایق‌تر از او هستند، قطعاً به خدا و پیامبر و مؤمنان خیانت كرده است.

تشكیلات و سلسله مراتب
 
یا أَیُّهَا الَّذینَ آمَنُوا أَطیعُوااللّهَ وَ أَطیعُواالرَّسُولَ وَ أُولِی‌اْلامْرِ مِنْكُمْ...(نساء، 59)
ای‌كسانی كهایمان آوردهاید از خداوند اطاعت كنید و فرمان پیامبر و جانشینان او را گردن نهید.
 
53.برای انجام اهداف سازمانی باید تشكیلات مناسب و به تبع آن سلسله مراتب تعریف شود.
54.در اجرای دستورات، اصل سلسله مراتب باید رعایت شود.

حذف دوچهرگان
 
وَ یَقُولُونَ طاعَةٌ فَإِذا بَرَزُوا مِنْ عِنْدِكَ بَیَّتَ طائِفَةٌ مِنْهُمْ غَیْرَ الَّذی تَقُولُ ... فَأَعْرِضْ عَنْهُمْ ... (نساء، 81)
منافقان به هنگام روز در محضر پیامبر صلی الله علیه و آله می‌گفتند: هر چه شما بگویید درست است! ولی هنگامی كه از نزد پیامبر می‌رفتند، برخلاف گفته‌های او عمل می‌كردند. خداوند می‌فرماید: ای پیامبر از ایشان اعراض كن.
 
55.افراد دوچهره باید از تشكیلات سازمان حذف شوند و یا لااقل در پست‌های كلیدی قرار نگیرند.

پیشگامی مدیر

 
فَقاتِلْ فی سَبیلِ اللّهِ .... وَ حَرِّضِ الْمُؤْمِنینَ ... (نساء، 84)
ای رسول! در راه خدا پیكار كن و مؤمنان را به جهاد ترغیب كن.
 
56.در اجرای برنامه‌های سازمانی، مدیر باید پیشگام باشد تا موجب ایجاد انگیزش در افراد سازمان گردد.

دوری از تبعیض
 
 فَلا تَمیلُوا كُلَّ الْمَیْلِ فَتَذَرُوها كَالْمُعَلَّقَةِ... (نساء، 129)
پس تمایل خود را متوجه یك طرف ننمایید تا دیگری بلاتكلیف رها شود.
 
57.مدیر نباید با رفتارهای تبعیض آمیز بعضی از نیروها را منزوی كند، بلكه باید نسبت به تمام نیروها توجه داشته باشد تا موجب افزایش انگیزش كاركنان را فراهم آورد.

ضابطه مداری
 
یا أَیُّهَا الَّذینَ آمَنُوا كُونُوا قَوّامینَ بِالْقِسْطِ شُهَداءَ لِلّهِ وَ لَوْ عَلی‏ أَنْفُسِكُمْ أَوِ الْوالِدَیْنِ وَ اْلاَقْرَبینَ... (نساء، 135)
ای كسانی كهایمان آوردهاید! همواره عدالت را بر پا دارید و برای خدا گواهی دهید، اگر چه به زیان خود یا والدین و بستگانتان باشد.
 
58.ضوابط بر روابط مقدم است، باید بر طبق ضابطه عمل نمود حتی اگر روابط را مخدوش نماید.

شایستگی و پاداش
 
وَعَدَ اللّهُ الَّذینَ آمَنُوا وَ عَمِلُوا الصّالِحاتِ لَهُمْ مَغْفِرَةٌ وَ أَجْرٌ عَظیم‏(مائده،9)
خداوند به كسانی كه ایمان آوردهاند و كارهای شایسته انجام دادهاند، وعدة آمرزش و پاداش بزرگ داده است.
 
59.تشویق و اعطای پاداش بر مبنای شایستگی و كیفیت كار، عاملی مهم در تقویت انگیزش كاركنان است.

سرپرستی
 
وَ لَقَدْ أَخَذَ اللّهُ میثاقَ بَنی‌إِسْرائیلَ وَ بَعَثْنا مِنْهُمُ اثْنَیْ‌عَشَرَ نَقیبًا...(مائده،12)
خداوند از بنی‌اسرائیل پیمان گرفت، سپس از میان آنها دوازده سرپرست برای دوازده طایفه برانگیخت.
 
60.سرپرست هر صنف بهتر است از همان صنف انتخاب شود تا مشكلات و مسائل آنها را بیشتر درك كند. مثلاً اگر قرار است برای بیمارستانی مدیر انتخاب شود بهتر است پزشك باشد. گرچه داشتن توان و دانش مدیریت ضروری است.

 

نویسنده : اکبر احمدی
تاریخ : جمعه 29 / 8 / 1398

امدادهای الهی

 
إِذْ تَقُولُ لِلْمُؤْمِنینَ أَ لَنْ یَكْفِیَكُمْ أَنْ یُمِدَّكُمْ رَبُّكُمْ بِثَلاثَةِ آلافٍ مِنَ الْمَلائِكَةِ مُنْزَلینَ (آل عمران، 124)‏
پیامبرصلی‌الله‌علیه‌و‌آله به سپاه خود در جنگ بدر می‌فرماید: خداوند ما را با سه هزار فرشته یاری می‌کند. آیا این مژده برای ما كافی نیست؟
 
31. یكی از وظایف رهبری، امیدوار كردن افراد و توجه دادن آنها به امدادهای خداوند، در راه رسیدن به اهداف است.

ناامیدی رقبا
 
لِیَقْطَعَ طَرَفًا مِنَ الَّذینَ كَفَرُوا أَوْ یَكْبِتَهُمْ فَیَنْقَلِبُوا خائِبینَ ‏(آل‌عمران، 127)
امدادهای الهی برای آن بود که كفار ریشه كن شوند یا ناكام و  ناامید بازگردند.
 
32.شیوة مدیریت و اتخاذ سیاست‌ها، باید به نحوی باشد كه دشمن و رقبا به ناامیدی كشیده شوند.

تلاش
 
وَ نِعْمَ أَجْرُ الْعامِلینَ‏ (آل‌عمران، 136)
و چه نیكوست پاداش اهل عمل.
 
33.با شعار و آرزو نمی‌توان به چیزی دست یافت، كار و عمل و سخت كوشی است كه شیرینی موفقیت را به كام انسان می‌نشاند.

تقویت روحیه، بررسی عوامل شكست
 
وَ لا تَهِنُوا وَ لا تَحْزَنُوا وَ أَنْتُمُ اْلاعْلَوْنَ ... (آل‌عمران، 139)
پس از شكست در جنگ احد، خداوند خطاب به مسلمانان می‌فرماید: سستی نكنید و غمگین نباشید كه شما برترید.
 
34.شكست موضعی در یك برهه از زمان، نشانه شكست نهایی نیست، بلكه تجربه‌ای برای رسیدن به موفقیت و پیروزی است.
35.مدیر و رهبر باید روحیه‌ها را تقویت كند.
36.در ضمن روحیه دادن باید به عوامل شكست توجه كرد. (چنان كه خداوند ضمن تقویت روحیه، فرمود: این بار سستی كردید و به دستورات خوب عمل نكردید.)

انسجام رویّه
 
ما مُحَمَّدٌ إِلاّ رَسُولٌ قَدْ خَلَتْ مِنْ قَبْلِهِ الرُّسُلُ أَ فَإِنْ ماتَ أَوْ قُتِلَ انْقَلَبْتُمْ عَلی‏ أَعْقابِكُمْ... (آل‌عمران، 144)
خداوند در بیان ضعف‌های جنگ احد و توبیخ كسانی كه شایعه شهادت حضرت رسول  صلی الله علیه و آله را انتشار دادند فرمود: محمد پیامبری است كه قبل از او هم پیامبرانی آمده و رفته، پس آیا اگر او بمیرد یا كشته شود، شما به وضعیت گذشته خود برمی‌گردید؟
 
37.رویّه‌های سازمانی باید چنان تشكّل و انسجامی داشته باشند كه حتی نبودن مدیر و رهبر در برهه ای از زمان، ضربه ای به سازمان و جریان امور آن نزند.

عوامل شكست سازمان
 
حَتّی إِذا فَشِلْتُمْ وَ تَنازَعْتُمْ فِی اْلامْرِ وَ عَصَیْتُمْ ... (آل‌عمران، 152)
خداوند در بیان علل شكست جنگ احد می‌فرماید: شما رو به پیروزی بودید تا آنكه سست شدید و در میانه جنگ به نزاع بر سر تقسیم غنایم پرداختید و از دستور پیامبر نافرمانی كردید.
 

38.از جمله عوامل شكست هر سازمان، سستی افراد در انجام وظایف، نزاع و اختلافات داخلی و عدم اطاعت از مدیریتی واحد است.

موضوعات مرتبط: قرآن شناسی
نویسنده : اکبر احمدی
تاریخ : جمعه 29 / 8 / 1398

ارزیابی عملكرد
 
قالَ إِنَّ اللّهَ مُبْتَلیكُمْ بِنَهَرٍ فَمَنْ شَرِبَ مِنْهُ فَلَیْسَ مِنّی... (بقره، 249)
هنگامی كه لشگر بنی اسرائیل حركت كرد، (طالوت) به سربازان خود گفت: رودخانه-ای در بین راه است كه هركس از آن آب بنوشد، دیگر در سپاه من جایی ندارد.
 
17. مدیر باید نیروهای كارآمد را از نیروهای ناكارآمد جدا نماید تا بتواند نیروهای غیر¬مفید را از مجموعه طرد كند، زیرا حضور آنها باعث سست شدن سایر نیروها می‌گردد.

توجه به كاركنان
 
وَ قُلْ لِلَّذینَ أُوتُوا الْكِتابَ وَ اْلامِّیِّینَ ... (آل عمران، 20)
خداوند به پیامبر اكرم صلی الله علیه و آله می‌فرماید: به اهل كتاب (دانشمند‌ها) و عوام مردم بگو: ...
 
18.مدیر باید به تمام افراد سازمان توجه داشته باشد، هم به سطوح مدیریتی و هم به عامّة كاركنان. كاركنان باید بدانند كه مهم هستند و نقش تعیین كننده ای در سازمان دارند و این اهمیت را در توجه و عنایت مدیر، احساس كنند.
 
ایمان
 
لا یَتَّخِذِ الْمُؤْمِنُونَ الْكافِرینَ أَوْلِیاءَ مِنْ دُونِ الْمُؤْمِنینَ ... (آل عمران، 28)
نباید سرپرست مؤمنان از غیر خودشان باشد.
 
19.در جامعه اسلامی، ایمان داشتن شرط اصلی برای انتخاب مدیر و سرپرست است و اصولاً پست‌های كلیدی (همچون مدیریت)، نباید به افراد بی¬ایمان واگذار شود، چون امكان سوء استفاده در این سمت‌ها فراوان است.
 
آگاهی از گذشته
 
وَ یُعَلِّمُهُ الْكِتابَ وَ الْحِكْمَةَ وَ التَّوْراةَ وَ اْلإِنْجیلَ‏ (آل عمران، 48)
خداوند به حضرت عیسی كتاب و حكمت و تورات و انجیل آموخت.
 

20.مدیران هر برهه از زمان باید از حوادث و قوانین گذشته آگاه باشند و بدانند در گذشته چهاتفاقاتی در سازمان رخ داده و چه مقرراتی وضع گردیده است. (چنان كه خداوند به حضرت عیسی، تورات را كه قوانین گذشته بود، آموخت.)

موضوعات مرتبط: قرآن شناسی
 
 
این وب سایت جهت بسط وگسترش فرهنگ قرآنی ، با لا بردن سطح آگاهیهای دینی اعتقادی تربیتی